מקדמים את האסטרטגיה החינוכית באור יהודה באמצעות חוכמת ההמונים

ערב אסטרטגי לחדשנות בחינוך מספר 4 התקיים בשבוע שעבר באור יהודה, הפעם בזום, כל זאת בהשתתפות כ-120 משתתפים מההנהגה החינוכית בעיר. הערב התקיים בהשתתפות ראש העיר, ליאת שוחט, רב העיר, הרב ציון כהן, מנהלת אגף החינוך, דלילה אשכנזי, מנהלי בתי הספר, גננות, צוותים חינוכיים, מפקחים, הורים, נציגי אגפי העירייה ותלמידים.

 

במרכזו של הערב חולקו המשתתפים ל-8 מושבים שבהם נדונו יוזמות חדשות שיש עוד לקדם במסגרת התכנית ב-4 היבטים – לימודיים, חברתיים, רגשיים, ומשפחתיים ובשלושה מעגלי השפעה – צוותי החינוך, תלמידים והורים. חלק מהיוזמות שעלו מכלל המושבים היו המשך ביסוס הקמת מרחב וירטואלי עירוני,גמישות פדגוגית בעידן של אי ודאות, העמקת כלים טכנו ופסיכו-פדגוגיים לצוותי החינוך, מתן כלי חוסן למורים ותלמידים, ניצול מרחבי למידה עירוניים כחלק בלתי נפרד מלמידה "מסורתית" במוסדות החינוך, לימוד משותף בין בתי ספר ממלכתיים לממלכתיים דתיים, הקצאת משאבים למתן כלים ושיח ריגשי עם הורים, המשך קידום תחומי המדע והטכנולוגיה ועוד. כלל היוזמות יעובדו וישולבו כבר בשנה זו.

 

סוף הערב נחתם בהרצאתה המרתקת של יעל אברהם, פסיכולוגית חינוכית, שהרצתה על "האתגר החברתי בתקופת הקורונה", סיפרה כיצד ניתן לפתח מיומנויות חברתיות, כיצד מתמודדים עם חרמות חברתיות ובדידות של תלמידים וצוותי חינוך בעת הקורונה, והחשוב ביותר - מתן פתרונות לסוגיות שהועלו.

 

כידוע, התכנית האסטרטגית לחדשנות בחינוך באור יהודה מהווה את ספינת הדגל העירונית בהתקדמות מערכת החינוך לקראת המאה ה-21 ובאה אל אוויר העולם לפני שלוש שנים. באמצעות חוכמת ההמונים חולצו ארבעה ערכים מובילים: שייכות, יצירתיות וחדשנות, כבוד האדם - שוויון הזדמנויות ומצויינות. בראשית הערב, הציגה אשכנזי את מדדי ההצלחה של התוכנית בכל אחד מ-7 עוגניה, כאשר בתחום הפדגוגיה החדשנית, למשל, הוצגו מרחבי הלמידה החדשניים שהוקמו במוסדות החינוך בשנים האחרונות וכן קידום למידה היברידית דיגיטלית. בעוגן הפיתוח המקצועי של צוותי החינוך בעיר הושם דגש על שילוב אקדמיות כחלק בלתי נפרד מפיתוחם וקידומם המקצועי של צוותי החינוך, כגון שילובם של הטכניון, אוניברסיטת בר אילן, סמינר הקיבוצים, הקריה האקדמית אונו, ועוד. בעוגן של פיתוח מנהיגות התלמידים הוצגו תכניות כגון האקטונים של יזמות בהשתתפות תלמידים, פעילות פרלמנט הילדים ומועצות התלמידים בבתי הספר, כתיבת ספר "אגדה של מקום" לכלל תלמידי כיתות ו' בעיר, ועוד.

ליאת שוחט, ראש העיר, ציינה במפגש: "אני רואה את ההשקעה הבלתי מתפשרת של כל השותפים ולא יכולה שלא להתפעל מהעבודה החינוכית המקיפה שנעשית בעיר. בשנים האחרונות החינוך באור יהודה מטפס מעלה לפסגות חדשות של חדשנות ומצוינות ואין שמחה ממני לראות את התוצאות שמדברות בעד עצמן, אם בהישגי הבגרויות, אם בהתמדתם של התלמידים להישאר ללמוד בעיר ואם בתוכניות הרבות שמופעלות בעיר ונוגעות בכלל תלמידי העיר בכל המגזרים ובכל הגילאים, מהמצטיינים ועד למאתגרים כאחד".

 

דלילה אשכנזי, שמובילה את התוכנית האסטרטגית העירונית, ציינה: "ראש העיר מהווה דוגמה אישית לכולם, ולשמחתי הרבה המנהיגות החינוכית באור יהודה מצביעה ברגליים. ערכי השותפות, האחריות והמגוייסות של כלל השותפים בכל ערב מחדש מעוררת השראה. יותר מכל היה מרגש לשמוע את התלמידים יהלי שופן ועוז יונתן מחט"ב יובלים וטליה יוסף מסביונים שהציגו את נקודת מבטם לתהליכי החינוך בעיר תוך שהם מספרים על החשיבות בקידום תכניות מצוינות, את המענים הרגשיים שהם מקבלים ויותר מכל את האיכפתיות והמסירות אין קץ של המורים שלהם".